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2009-12-31 結構化學習治療 (530) (0)
2009-12-30 人際間認知問題的解決(ICPS-Interpersonal Cognitive Problem Solving) (668) (0)
2009-12-29 資源教室的教室規劃 (857) (0)
2009-12-28 資源教室方案的運作模式 (1349) (0)
2009-12-27 資源教室提供的支援服務 (708) (0)
2009-12-26 資源班的課程範圍 (617) (0)
2009-12-25 資源教室的學期行事曆 (767) (1)
2009-12-24 身心障礙宣導資料--ppt分享 (1792) (0)
2009-12-23 早期療育之三級預防 (1569) (0)
2009-12-22 情緒障礙之三級預防 (1480) (0)
2009-12-21 特殊教育法 (2007) (0)
2009-12-20 放聲思考 (Thinking Aloud protocol) (2056) (0)
2009-12-19 注意力訓練的遊戲 (2586) (0)
2009-12-18 暫停增強(Time-out from Positive Reinforcement, 簡稱Time-out) (826) (0)
2009-12-17 刺激的控制(Stimulus Control) (1648) (0)
2009-12-16 事件賠償處理(Task system) (366) (0)
2009-12-15 大事件得分(Big deal point) (310) (0)
2009-12-14 顏色版的使用(color chart) (503) (0)
2009-12-13 腦部網狀刺激系統(Reticular Activating System,簡稱RAS) (3364) (0)
2009-12-12 國民中小學藝術才能班制度更動 (642) (0)
2009-12-11 集中分散/各說各話-你的看法呢? (536) (0)
2009-12-10 98學年度擴大補助4歲身心障礙幼兒就讀公立幼托園所教育補助費 (581) (0)
2009-12-09 98特殊教育法--新舊法對照 (2574) (0)
2009-12-08 特殊教育法(98.11.18)將於6個月內完成子法修訂 (988) (0)
2009-12-07 國民中小學藝術才能班定位釐清之說明 (1685) (0)