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2010-03-31 萬用揭示板(Magic Board) (997) (0)
2010-03-30 身心障礙者的運動組織與活動 (1016) (0)
2010-03-29 身心障礙者運動的立法依據 (1013) (0)
2010-03-28 精神障礙就業經常面臨的問題 (545) (0)
2010-03-27 地板交流時間療法(The Floor Time Approach) (715) (0)
2010-03-26 常用的記憶技巧 (1681) (0)
2010-03-25 語言訓練 (1764) (0)
2010-03-24 社會故事的種類 (803) (0)
2010-03-23 森田療法(Morita Therapy) (2027) (1)
2010-03-22 糖尿病患者低血糖症狀的處理 (2036) (0)
2010-03-21 提示卡(Cue Cards) (712) (0)
2010-03-20 社會故事(social story)策略 (1898) (0)
2010-03-19 資優生之服務學習(Service-Learning) (445) (0)
2010-03-18 Head Start Program (2302) (0)
2010-03-17 胎兒酒精綜合症(Fetal alcohol syndrome,簡稱FAS) (1674) (0)
2010-03-16 相接計數(counting on) (1617) (0)
2010-03-15 試從基本人權角度,說明特殊需求兒童在生活中應享有的權利 (738) (0)
2010-03-14 兒童期崩解症 (2970) (0)
2010-03-13 試述適性體育之教學原則 (1451) (0)
2010-03-12 弱勢群體資優 (925) (0)
2010-03-11 如何應用正向行為支持策略,改善情障生問題行為? (4530) (0)
2010-03-10 試規劃特殊幼兒的教室佈置? (1345) (0)
2010-03-09 適應體育 Adapt Physical (499) (0)
2010-03-08 特殊幼兒的教學原則 (912) (0)
2010-03-07 連續時間的記錄(continuousrecording) (5051) (0)
2010-03-06 時距記錄法(interval recording) (4549) (0)
2010-03-05 特殊幼兒遊戲活動設計要點 (1555) (1)
2010-03-04 顏面神經麻痺(貝爾氏麻痺Bell's Palsy) (3500) (0)
2010-03-03 黏多醣症(Mucopolysaccharidosis,簡稱MPS) (1654) (0)
2010-03-02 平均話語長度(mean length of utterances, MLU) (5114) (0)
2010-03-01 特定型語言障礙Specific Language Impairment (SLI) (5669) (0)
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