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庫寧（Jacob Kounin）提出，指教師糾正學生不良行為時，對其他學生造成的 影響。
不論是支持性處罰（協助其改過）或威脅性處罰（嚴懲犯過）均會對其他在一旁觀看的學生產生影響。
因此，施罰時應當小心，因為施罰者暴怒的態度會引起其他目睹學生的反感。
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