出自班杜拉(Bandura)的社會學習論,指青少年周遭的人物因行為表現所受的懲罰,對青少年產生知覺反應,形成制約作用,進而對其道德發展產生影響。
即模仿/代替學習的效用。

 

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    陳穎 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()