評定者對受評者的一般印象,會影響其對學生實際表現的特性之評定結果。

例 如評定者對某位受評者有較佳的印象,則容易在每項特質上均評予最高的等級,反之亦然,如此會影響實作評量的信度。

 

陳穎 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()