Johnstone 和Thurlow（2002）依據全方位設計的概念，提出「全方位設計評量」，

包含以下七個元素：

1. 全體學生均可參與的評量，

2. 精確的評量構念，

3. 試題是容易接近、沒有偏見的，

4. 容易進行調整，

5. 施測說明和實施程序簡單、清楚，

6. 並且能夠憑直覺操作，

7. 容易閱讀和理解，清楚易讀。

 

arrow
arrow
    全站熱搜

    陳穎 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄