close

2004 IDEA 在針對IEP 的變革：

1. 結合中小學教育法案

2.對相關人員職前訓練與專業知能的要求

3. 早期發現與早期介入

4. 學習與行為需求

5. 團隊合作與輔具介入

6.改變評量方式、成就標準、與可評量的長短期目標

 

 

arrow
arrow
    全站熱搜

    陳穎 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄