（1）視覺引起的發展性學習障礙，可分為三類。
A.視力缺陷；B.視功能異常；C.視知覺異常。
（2）視功能異常者無法持久閱讀，容易疲勞而專注力不佳。
因為雙眼跳躍使用或影像處理障礙而造成"跳字漏行、左右顛倒"。因為調節(調焦點)機能不良，無法迅速做遠近焦點變換而"無法抄寫黑板"。因為立體感不良或眼球追蹤、會聚機能障礙而"運動不良"(無法接球)等。
這些特徵正是所謂「感覺統合障礙」或「學習障礙」者的部份特徵。
（3）視知覺障礙者，無法分辨左右、無法記住排列順序、無法記住或運用所看過的影像、無法分析複雜的圖像等等。
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