在閱讀速度方面,高中職弱視學生平均每分鐘 145 個字;國中弱視生每分鐘 97 個字;國小弱視生每分鐘 47 個字。

弱視生的平均閱讀速度每分鐘 64 個字,僅為明眼人的六分之一。

 

hittaker 和Lovie-kitchen (1993) 指出一些嚴重影響弱視生閱讀速度的視覺因素包括:

1、視力保留度 (acuity reserve) ,

係指印刷字體大小與視力閾限之比率。對於弱視者而言,當視力保留度降至2:1 以下後,閱讀便會受到阻礙。

 

2、對比保留度 (contrast reserve),

係指印刷體之對比值與對比值閾限之比率。對比保留度小於 20:1 後,閱讀速度會產生比率遞減。

 

3、視野:

係指週邊視野能看見的字數。閱讀時,眼睛一次能看見四個字情況下可獲得最順暢的閱讀率。

 

4、中心盲點大小 (針對黃斑部功能喪失者)。

眼底盲點直徑小於8 度時,可獲得最佳的閱讀速率。

 

閱讀速度過低會影響對文章內容的理解。弱視生在閱讀時若能改善視力與對比保留度並增加視野,對於閱讀速度的提昇有很大的幫助(Carver,1990;Gibson & Levin,1975)。

 

 

 

創作者介紹

陳穎の特教考題

陳穎 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()