累積缺陷假說(Cumulative-deficient hypothesis )
主要是指貧窮環境的影響，貧窮的環境會抑制認知能力的成長，這種抑制的效果會隨時間而累積，影響越嚴重。
兒童期和青少年時期智商的穩定性方面來看其智商是會改變的，而累積缺陷假說(Cumulative-deficient hypothesis )認為智商也是會改變的。
【95北市立教大】
(D) 兒童留在貧困的環境愈久，在智商測驗上的表現就愈差，這跟何種假說有關？
(A)遺傳假說
(B)文化測驗之偏頗假說
(C)群集假說（confluence hypothesis）
(D)累積缺陷假說（cumulative-decifit hypothesis）。
全站熱搜
留言列表
特教知識匣 (8)