(1)視覺引起的發展性學習障礙,可分為三類。

A.視力缺陷;B.視功能異常;C.視知覺異常。

 

(2)視功能異常者無法持久閱讀,容易疲勞而專注力不佳。

因為雙眼跳躍使用或影像處理障礙而造成"跳字漏行、左右顛倒"。因為調節(調焦點)機能不良,無法迅速做遠近焦點變換而"無法抄寫黑板"。因為立體感不良或眼球追蹤、會聚機能障礙而"運動不良"(無法接球)等。

這些特徵正是所謂「感覺統合障礙」或「學習障礙」者的部份特徵。

 

(3)視知覺障礙者,無法分辨左右、無法記住排列順序、無法記住或運用所看過的影像、無法分析複雜的圖像等等。

 

 

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