陳穎の特教考題

學習障礙

輕度智能障礙

嚴重情緒障礙

智能狀況

IQ 接近平均數，或在平均數以上

IQ 介於50-75 之間

個別差異懸殊，呈常態分布，平均數略低於一般人

認知能力

l     心理歷程功能失調導致記憶力、注意力、後設認知等缺陷，影響思考和學習能力；

l     部分有知覺或知覺動作協調問題

l     抽象思考、

l     類化能力薄弱

l     短期記憶差，需反覆練習才能精熟

l     注意力有不易集中、易分心、不持久或注意不當等缺陷

l     部份因症狀而導致注意力、記憶力表現差；

l     或症狀本身即有注意力缺陷或衝動思考的問題

學習成就

可能在閱讀、書寫或數學等任一方面有困難；在一科或有些學科領域上有顯著學習問題

各科學習普遍呈現低成就之現象

可能因為其症狀而影響學習能力或導致學習不利，學業表現低於能力水準或不穩定

社會能力

l     自我概念低

l     外控傾向

l     同儕關係不佳

l     非語言溝通理解能力差

l     社會問題解決能力差

l     因缺乏社會技巧導致人際衝突

l     社會情緒不成熟

l     適應行為有顯著缺陷

l     自我概念低

l     外控傾向

l     預期失敗的心理

l     仰求外助的傾向

l     人際關係較差

行為或情緒的異常導致社會適應困難，人際關係不良