close
Frederic Taylor提出，是管理者決定何種事務該授權下屬時的標準；
班級經營時教師可以應用此原則作級務處理的標準。
1.例行事務：訓練小朋友自治。
2.常規處理：留意行為偏差學生。
全站熱搜
- Aug 01 Sat 2009 07:50
例外法則（exception rule）
留言列表
留言列表發表留言
特教知識匣 (8)