Johnstone 和Thurlow（2002）依據全方位設計的概念，提出「全方位設計評量」，
包含以下七個元素：
1. 全體學生均可參與的評量，
2. 精確的評量構念，
3. 試題是容易接近、沒有偏見的，
4. 容易進行調整，
5. 施測說明和實施程序簡單、清楚，
6. 並且能夠憑直覺操作，
7. 容易閱讀和理解，清楚易讀。
全站熱搜
- Oct 30 Fri 2009 13:50
全方位設計評量
留言列表
留言列表發表留言
特教知識匣 (8)