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應用
將其他人所說的話語解釋給語言障礙兒童聽。有時候，在教室、小團體活動或家中，有較多人參與溝通交談時，教學者可以使用此
策略。
舉例
老師、小貝、小寶在語言治療室中一起做美勞活動。小貝說：「我的筆。畫飛機。藍色的。」老師即可告訴小寶：「小貝用彩色筆
畫了一架藍色的飛機。」
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- Mar 10 Thu 2011 11:43
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