發表時間 |
文章標題 |
人氣 |
2010-01-22 |
『行為塑造』的用法與原則
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(19066) |
2010-01-20 |
『處罰』的用法與原則
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(2351) |
2010-01-18 |
『消弱』的用法及原則。
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(18396) |
2010-01-17 |
『正增強』的用法及原則。
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(12834) |
2009-08-04 |
功能自主作用(functional automomy)
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(1215) |
2009-04-09 |
單一個案應用行為分析法
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(21047) |
2009-02-25 |
請說明增強(reinforcement)的意義與方式,並申述教師如何運增強原理,協助在班級經營或教學
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(20272) |
2008-09-06 |
如何應用DRI、DRO、DRB來矯正注意力缺陷過動症?
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(10413) |
2008-09-04 |
Functional Assessment(功能性評量)
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(3155) |
2008-09-03 |
行為改變技術(復習速記)
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(17672) |
2008-08-16 |
行為問題的處理策略-4:生態環境的改善策略
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(3851) |
2008-08-15 |
行為問題的處理策略-3:後果處理策略
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(6041) |
2008-08-14 |
行為問題的處理策略-2:行為訓練的策略
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(3241) |
2008-08-13 |
行為問題的處理策略-1:前事控制策略
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(11741) |