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【93豐原高商】
1.給予正增強物：（積極增強、正增強、獎勵）
2.拿掉正增強物：（間接性處罰－消弱、隔離、反應代價）
3.給予負增強物：（直接性處罰－電擊、體罰、過度矯正）
4.
拿掉負增強物：（消極增強－戴罪立功、功過相抵）
【97北市立教大】
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- Sep 10 Wed 2008 11:23
在行為改變技術中，運用給予或拿掉正、副增強物之手段，可以有效改變身心障礙學生之行為。試依運用手段之不同，分別列出各屬於何種改變的技術？
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