1. 作者:本測驗係Beery(1967)所發展出來,由劉鴻香及陸莉(民86)根據1997年版予以譯訂
2. 測驗內容:包括主測驗VMI(視覺動作統整測驗)共有27種完整的幾何圖形測驗,另有兩項補充測驗:視知覺及動作協調測驗。
3. 適用對象:學前兒童(3歲)至成人
4. 施測方式:團體或個別施測皆可
5. 施測時間:主測驗為10~15分鐘可完成;視知覺測驗需2分鐘以上,動作協調測驗需5分鐘。
6. 信度:(1)內部一致性:α係數為0.82(2)折半信度在0.53~0.92間(3)重測信度:視-動為0.87,視知覺0.87,動作0.83(4)測量標準誤為6(5)評分者信度:視-動為0.94,視知覺0.98,動作0.95
7. 效度:(1)內容效度:良好(2)同時效度:視-動為0.52及0.75,視知覺0.62,動作0.65(3)建構效度:包括年齡差異考驗,測驗間相關考驗,與語文及非語文智力相關考驗,與學業成績相關考驗,區分指數考驗,特定團體相關考驗,因素分析(4)預測效度:預測七年後學校成績表現正確性85﹪。
8. 常模分數:包括;(1)原始分數(2)標準分數。
9. 功能:(1)檢查出視覺-動作統整有嚴重障礙的兒童(2)評量視覺-動作統整能力(3)評量教育及醫療服務成效(4)作為研究工具。
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