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學生在校學習活動的時間空出一部份不明確規劃科目的課程,以利師生規劃發展符合所需 的教學,即為空白課程。
九年一貫課程中的彈性課程就可視為一種空白課程,其目的是讓學生能在教師協助下,自由從事學習活動,或供教師自由規劃,給予師生更多教與學的自主性。
陳穎の特教考題
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