陳穎の特教考題

1.性騷擾事件發生時的處理原則

 校園中發生性騷擾的事情時有所聞，由於在這個層級裡的法律罰責十分輕微，且多半嚇阻性不高，因此容易讓人一犯再犯，面對校園性騷擾事件，師長們可以處理的幾個步驟為：

(1) 面對來投訴的學生勿責備或用驚訝的語氣詢問學生。
(2) 安撫受騷擾學生的情緒，並試著引導學生講清楚案情，並要時可請學生信任之師長代為詢問。
(3) 涉案者若為校內人員(師或生)，應成立專責調查小組，視情節輕重，給予主管單位裁處。
(4) 確實釐清案情，因性騷擾案件舉證不易，勿造成不實指控，傷害雙方。
(5) 將案情完整紀錄，並通知家長、學校行政單位、老師。
(6) 視案情輕重決定是否向警政機關申訴備案，並向衛生保護單位請求協助。
(7) 確實保密，視學生心理、身體狀況，給予輔導協助。
(8) 對於受害學生進行長期追蹤輔導；加害者若為校內人士，必須長期追蹤觀察與輔導，必要時協請醫療單位協助輔導。

2.性騷擾事件平時預防工作要點
(1) 學校應安排兩性教育課程，讓學生了解身體的自主權，勇於說「不」，並能勇於檢舉，遏阻性騷擾惡習。
(2) 加強校警、導護老師巡察校園工作，杜絕校園死角。
(3) 養成學生互助合作的習慣，讓惡徒無機可趁。
(4) 查禁不良書刊、不良遊戲(如阿魯巴、刷卡……)。
(5) 委請警察機關加強學校週邊道路巡察工作。
(6) 老師於晨光時間與學生討論防治性騷擾案例。
(7) 可籌組兩性教育話劇社團，以幽默詼諧的方式闡述防治方法，可得事半功倍之效。

劉文心(民97)。國小身心障礙學生的校園安全與校園危機管理，北縣教育，63，頁47-52。